COMO PREVENIR Y CORREGIR LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA
JIMENEZ GONZALES JUAN E., ARTILES HERNANDEZ CEFERINO
COMO PREVENIR Y CORREGIR LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA - 2 - ESPAÑA SINTESIS 1995 - 157 pag 24 cm - 0 0 .
CONCEPTO DE MADUREZ LECTORA, PRINCIPALES PREDICTORES DEL RENDIMIENTO DE LECTOESCRITURA, ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA EL ENTRENAMIENTO DE LA MADUREZ LECTORA, ANALSIS Y TRATAMIENTO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
84-7738-072-4
CIENCIAS SOCIALES
372.414 / J54
COMO PREVENIR Y CORREGIR LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA - 2 - ESPAÑA SINTESIS 1995 - 157 pag 24 cm - 0 0 .
CONCEPTO DE MADUREZ LECTORA, PRINCIPALES PREDICTORES DEL RENDIMIENTO DE LECTOESCRITURA, ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA EL ENTRENAMIENTO DE LA MADUREZ LECTORA, ANALSIS Y TRATAMIENTO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
84-7738-072-4
CIENCIAS SOCIALES
372.414 / J54