RELACION ENTRE ESTILOS DE APRENDIZAJE AUTOESTIMA Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE PEDAGOGIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION
ROBLES ORUE JORGE GERMAN
RELACION ENTRE ESTILOS DE APRENDIZAJE AUTOESTIMA Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE PEDAGOGIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2010 - 186 pag. 30 cm. - 0 0 .
CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, CAPITULO III: METODOLOG═A DE LA INVESTIGACIÓN Y CAPITULO IV: PRESENTACIÓN Y DISCUSION DE RESULTADOS
Minas
370.1523 / R71
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CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, CAPITULO III: METODOLOG═A DE LA INVESTIGACIÓN Y CAPITULO IV: PRESENTACIÓN Y DISCUSION DE RESULTADOS
Minas
370.1523 / R71
