ESTRATEGIAS PARA UNA EDUCACION MATEMATICA ACTIVA EN ESTUDIANTES DEL 1ER AÑO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS URBANOS DEL DISTRITO DE YANACANCHA
ATENCIO BAZAN EDWIN JAVIER, PAGAN VIVAR NILTON JAIME
ESTRATEGIAS PARA UNA EDUCACION MATEMATICA ACTIVA EN ESTUDIANTES DEL 1ER AÑO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS URBANOS DEL DISTRITO DE YANACANCHA - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2006 - 0 pag. 0 cm. - 0 0 .
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/MARCO TEORICO/METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION/ANALISIS DE LOS RESULTADOS
Matemática Y F¡sica
510 / A86
ESTRATEGIAS PARA UNA EDUCACION MATEMATICA ACTIVA EN ESTUDIANTES DEL 1ER AÑO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS URBANOS DEL DISTRITO DE YANACANCHA - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2006 - 0 pag. 0 cm. - 0 0 .
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Matemática Y F¡sica
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