IMPORTANCIA DE LA LECTURA NO LITERARIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ARONEZ LLANCACHAGUA MARIBEL, JANAMPA CHAVEZ ZULEMA ELSA, TAPIA VITOR MIGUEL ANGEL
IMPORTANCIA DE LA LECTURA NO LITERARIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 1999 - 66 pag. 30 cm. - 0 0 .
TEXTO LITERARIO/NO LITERARIO/MANSAJE/TIPOS/FUERZA COMUNICATI
Educación Secundaria
418.4 / A76
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Educación Secundaria
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