LA INFLUENCIA DE LAS ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS PARA EL APRENDIZAJE EFICIENTE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL 1ER GRADO EPM N°34047 - CESAR VALLEJO YANACANCHA
MATOS VILLANUEVA WILFREDO ABDEL, SALCEDO JIMENEZ NELIDA, VILLAR ALANYA ROCIO DEL MILAGRO
LA INFLUENCIA DE LAS ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS PARA EL APRENDIZAJE EFICIENTE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL 1ER GRADO EPM N°34047 - CESAR VALLEJO YANACANCHA - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 1999 - 139 pag. 30 cm. - 0 0 .
CONSTRUCTIVISMO/APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO/LENGUAJE/SIGNIFICA
Educación Primaria
370.1523 / M28
LA INFLUENCIA DE LAS ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS PARA EL APRENDIZAJE EFICIENTE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL 1ER GRADO EPM N°34047 - CESAR VALLEJO YANACANCHA - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 1999 - 139 pag. 30 cm. - 0 0 .
CONSTRUCTIVISMO/APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO/LENGUAJE/SIGNIFICA
Educación Primaria
370.1523 / M28