TEORIAS EMOCIONALES Y SU ALTERNATIVA PARA CONTROLAR ACTITUDES NEGATIVAS EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE EDUCACION PRIMARIA UNDAC YANAHUANCA
BORJA MARIÑO RHODE SED, CORNELIO ESPINOZA RUBEN
TEORIAS EMOCIONALES Y SU ALTERNATIVA PARA CONTROLAR ACTITUDES NEGATIVAS EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE EDUCACION PRIMARIA UNDAC YANAHUANCA - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2007 - 138 pag. 30 cm. - 0 0 .
PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION/MARCO TEORICO/METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION/PRESENTACION DE RESULTADOS/CONCLUSIONES/RECOMENDACIONES
XF
Educación Primaria
370.153 / B74
TEORIAS EMOCIONALES Y SU ALTERNATIVA PARA CONTROLAR ACTITUDES NEGATIVAS EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE EDUCACION PRIMARIA UNDAC YANAHUANCA - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2007 - 138 pag. 30 cm. - 0 0 .
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