LA FORMULACION DE INTERROGANTES COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS NIÑOS DEL CUARTO GRADO DE LA I.E. N°34052 J.A. ENCINAS FRANCO
CONDOR NALVARTE IVET ASTRI
LA FORMULACION DE INTERROGANTES COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS NIÑOS DEL CUARTO GRADO DE LA I.E. N°34052 J.A. ENCINAS FRANCO - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2009 - 75 pag. 30 cm. - 0 0 .
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/MARCO TEORICO/METODOLOGIA/RESULTADOS Y DISCUSION
Educación Primaria
372.41 / C74
LA FORMULACION DE INTERROGANTES COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS NIÑOS DEL CUARTO GRADO DE LA I.E. N°34052 J.A. ENCINAS FRANCO - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2009 - 75 pag. 30 cm. - 0 0 .
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Educación Primaria
372.41 / C74