MODULO DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LAS ZONAS URBANO MARGINALES DE LA PROVINCIA DE HUANUCO
GARCIA YALE FIDEL ALBERTO
MODULO DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LAS ZONAS URBANO MARGINALES DE LA PROVINCIA DE HUANUCO - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2005 - 169 pag. 30 cm. - 0 0 .
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/MARCO TEORICO/METODOLOGIA/RESULTADOS Y DISCUSION
371.30281 / G25
MODULO DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LAS ZONAS URBANO MARGINALES DE LA PROVINCIA DE HUANUCO - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2005 - 169 pag. 30 cm. - 0 0 .
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/MARCO TEORICO/METODOLOGIA/RESULTADOS Y DISCUSION
371.30281 / G25
