LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES Y SU RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE INGLES FRANCES DEL CENTRO INTERFACULTAD DE FORMACION PROFESIONAL SEMIPRESEMCIAL DE LA UNIVERSIDA NACIONAL E.G (Record no. 34919)

MARC details
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
-- 371.33442
-- L31
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
-- LAVADO ROJAS BETTY MARLENE
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
-- LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES Y SU RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE INGLES FRANCES DEL CENTRO INTERFACULTAD DE FORMACION PROFESIONAL SEMIPRESEMCIAL DE LA UNIVERSIDA NACIONAL E.G
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
-- 0
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
-- CERRO DE PASCO-PERU
-- UNDAC
-- 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
-- 184 pag.
-- 30 cm.
341 ## -
-- 0
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
-- 0
-- 0
505 ## -
-- PROBLEMA DE INVESTIGACION, MARCO TEORICO, METODOLOGIA Y TECNICAS DE INVESTIGACION, RESULTADOS Y DISCUSION
541 ## -
-- D
-- LAVADO ROJAS BETTY MARLEN
-- 17-Aug-16
-- Soles
650 ## -
-- 9DOED
942 ## -
-- TESIS
999 ## -
-- 34919
-- 34919

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