MOTIVACION Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES INGRESANTES A LA FACULTAD DE EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DANIEL ALCIDES CARRION PASCO,2015 (Record no. 40229)
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| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
|---|---|
| -- | 370.154 |
| -- | T41 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| -- | TERRY SALAS ZEIDA ULVIA Y VICENTEW YALICO EDITH ELVIRA |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| -- | MOTIVACION Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES INGRESANTES A LA FACULTAD DE EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DANIEL ALCIDES CARRION PASCO,2015 |
| -- | CON CD |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| -- | 0 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| -- | CERRO DE PASCO-PERU |
| -- | UNDAC |
| -- | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| -- | 76 pag. |
| -- | 30 cm. |
| 341 ## - | |
| -- | 0 |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| -- | 0 |
| -- | 0 |
| 505 ## - | |
| -- | PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,MARCO TEORICO,METODOLOGIA,RESULTADOS. |
| 541 ## - | |
| -- | D |
| -- | TERRY SALAS ZEIDA ULVIA |
| -- | 17-Apr-18 |
| -- | Soles |
| 650 ## - | |
| -- | Ciencias Sociales Filosofía y Psicología Educ |
| 942 ## - | |
| -- | TESIS |
| 999 ## - | |
| -- | 40229 |
| -- | 40229 |
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