ESTRATEGIA METODOLOGICA CONSTRUCTIVISTA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS DEL PRIMER CICLO DE LA ESCUELA ESTATAL DE MENORES N°30101 DE ANDAMARCA - CHUPACA (Record no. 41497)
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| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
|---|---|
| -- | 372 |
| -- | P43 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| -- | PEÑA RAMIREZ AIDA |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| -- | ESTRATEGIA METODOLOGICA CONSTRUCTIVISTA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS DEL PRIMER CICLO DE LA ESCUELA ESTATAL DE MENORES N°30101 DE ANDAMARCA - CHUPACA |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| -- | 0 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| -- | CERRO DE PASCO-PERU |
| -- | UNDAC |
| -- | 2001 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| -- | 54 pag. |
| -- | 30 cm. |
| 341 ## - | |
| -- | 0 |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| -- | 0 |
| -- | 0 |
| 505 ## - | |
| -- | CONSTRUCTIVISMO/LENGUAJE/COMUNICACION INTEGRAL/LECTURA-ESCRITA |
| 541 ## - | |
| -- | D |
| -- | PEÑA RAMIREZ, AIDA |
| -- | 02-Jul-02 |
| -- | Soles |
| 650 ## - | |
| -- | Educación Primaria |
| 942 ## - | |
| -- | TESIS |
| 999 ## - | |
| -- | 41497 |
| -- | 41497 |
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