LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA DE LAS ALUMNAS DEL SEXTO GRADO A Y B DE LA I.E. N°31 NUESTRA SEÑORA DE CARMEN - SAN JUAN-CERRO DE PASCO (Record no. 41852)

MARC details
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
-- 371.30281
-- H82
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
-- HUARI ALVARADO ELIZABETH JUDDY, VEGA MARCELO JOHANNI ELOISA
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
-- LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA DE LAS ALUMNAS DEL SEXTO GRADO A Y B DE LA I.E. N°31 NUESTRA SEÑORA DE CARMEN - SAN JUAN-CERRO DE PASCO
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
-- 0
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
-- CERRO DE PASCO-PERU
-- UNDAC
-- 2010
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
-- 142 pag.
-- 29.7 cm.
341 ## -
-- 0
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
-- 0
-- 0
505 ## -
-- CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, CAPITULO III: METODOLOG═A DE LA INVESTIGACIÓN Y CAPITULO IV: PRESENTACIÓN Y DISCUSION DE RESULTADOS
541 ## -
-- D
-- HUARI ALVARADO ELIZABETH
-- 26-Apr-12
-- Soles
650 ## -
-- Educación Primaria
942 ## -
-- TESIS
999 ## -
-- 41852
-- 41852

No items available.

Constancias de No Adeudar - Registro - Carnets - Administrativo / Copyright 2025 Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión | Todos los derechos reservados.