TEORIA Y PRACTICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (Record no. 9418)
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| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
|---|---|
| -- | 84-277-0989-7 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| -- | 371.3078 |
| -- | S66 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| -- | SOLER VASQUEZ, E. Y OTROS |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| -- | TEORIA Y PRACTICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
| -- | PAUTAS Y EJEMPLOS PARA UN DESARRLLO CURRICULAR |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| -- | 1 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| -- | MADRID - ESPAÑA |
| -- | NARCEA, S.A. |
| -- | 1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| -- | 262 pag. |
| -- | 24 cm |
| 341 ## - | |
| -- | 71 |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| -- | 0 |
| -- | 0 |
| 505 ## - | |
| -- | PROGRAMACION/TEORIAS/MODELOS/ENSEÑANZAS/MOTIVACION/ |
| 541 ## - | |
| -- | C |
| -- | LIBRERIA SAN CRISTOBAL |
| -- | 26-Aug-03 |
| -- | dólar |
| 650 ## - | |
| -- | CIENCIAS SOCIALES |
| 856 ## - | |
| -- | Humanidades |
| 942 ## - | |
| -- | LIBRO |
| 999 ## - | |
| -- | 9418 |
| -- | 9418 |
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