EL USO DE SOFTWARRE LIBRE KTURTLESCRIPT PARA APRENDER PROGAGRAMACION PARA MEJORAR DE ESTA MANERA LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO EN LOS ALUMNOS DE CUARTO AÐO A DE LA I.E.D.A.C.PASCO CON CD

By: Material type: TextTextSeries: 0 ; 0Publication details: CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2016Edition: 0Description: 87 pag. 30 cmSubject(s): DDC classification:
  • 371.334 C74
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PLANTEWAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO TEORICO,METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION,PRESENTACION DE RESULTADOS.
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371.334 C27 FRECUENCIA DE LA UTILIZACION DE INTERNET Y LOS EFECTOS EN ESTUDIANTES DE LA I. E. RICARDO PALMA - PASCO 371.334 C29 SOFTWARE EDUCATIVO BLENDER Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES EN LOS ALUMNOS DEL 4TO. GRADO "A" DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E.E. DANEL ALCIDES CARRION PASCO-2013 371.334 C29 SOFTWARE EDUCATIVO BLENDER Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES EN LOS ALUMNOS DEL 4TO. "A" DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E.E. DANIEL ALCIDES CARRION PASCO-2013 371.334 C74 EL USO DE SOFTWARRE LIBRE KTURTLESCRIPT PARA APRENDER PROGAGRAMACION PARA MEJORAR DE ESTA MANERA LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO EN LOS ALUMNOS DE CUARTO AÐO A DE LA I.E.D.A.C.PASCO CON CD 371.334 C74 EL USO DE SOFTWARE LIBRE KTURTLESCRIPT PARA APRENDER PROGRAMACION PARA MEJORAR DE ESTA MANERA LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO AÐO A DE LA I.E.D.A.C. PASCO CON CD 371.334 C74 LOS AMBIENTES COMPUTARIZADOS EN EL LOGRO DEL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO "D" DEL COLEGIO NACIONAL DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DANIEL ALCIDES CARRION - CERRO DE PASCO 371.334 C74 LOS AMBIENTES COMPUTARIZADOS EN EL LOGRO DEL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO "D" DEL COLEGIO NACIONAL DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DANIEL ALCIDES CARRION - CERRO DE PASCO

PLANTEWAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO TEORICO,METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION,PRESENTACION DE RESULTADOS.

D CONTRERAS CANTO LIZ E. 13-Apr-18 Soles

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