ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
- 2
- ESPAÑA EDICIONES MORATA 1996
- 223 pag 24 cm
- 0 0 .
CONCEPTOS Y DESTREZAS, PERPECTIVAS CENTRADAS EN LA ESCUELA, APRENDIZAJE DE LA HISTORIA, PLNIFICACION, REFLEXIONES SOBRE EL CONTENIDO, EVALUACION DEL PROGRAMA