TORRES HUARACAYA AIDA VIVIANA

APRENDIZAJE AUTORREGULADO Y COMPRENSION LECTORA EN ALUMNAS DE EDUCACION INICIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION ENRIQUE GUZMAN Y VALLE - 2008 - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2010 - 158 pag. 30 cm. - 0 0 .

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, CAPITULO III: METODOLOG═A DE LA INVESTIGACIÓN Y CAPITULO IV: PRESENTACIÓN Y DISCUSION DE RESULTADOS


Minas

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