MOSCOSO YALICO MARIA GLORIA, PABLO MARCELO EDITH

LA FABULA Y LA MORALEJA COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E. YANAPAMPA - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2015 - 50 pag. 30 cm. - 0 0 .

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/ MARCO DE REFERENCIA/ MATERIALES Y METODOS/ RESULTADOS Y DISCUSION/ CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES/ BIBLIOGRAFIA Y ANEXOS


Educación Primaria

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