CORDOVA OROZCO BENHUR PABLO, RICALDI ARZAPALO DORA BERTHA, ZEVALLOS ZARATE YENNY MILAGROS <br/><br/>
DISCUSION CONTROVERSIAL COMO ESTRATEGIA DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE DEL AREA PERSONAL SOCIAL E.P.M 34052 JOSE ANTONIO ENCINAS FRANCO 

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 - CERRO DE PASCO-PERU  UNDAC  2003 
 - 120 pag.  30 cm. 
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<br/><br/>PROBLEMA/MARCO TEORICO/INVESTIGACION/RESULTADOS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación Primaria
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.218  / C77