HUARI ALVARADO ELIZABETH JUDDY, VEGA MARCELO JOHANNI ELOISA

LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA DE LAS ALUMNAS DEL SEXTO GRADO A Y B DE LA I.E. N°31 NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN - SAN JUAN- CERRO DE PASCO - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2010 - 141 pag. 29.7 cm. - 0 0 .

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, CAPITULO III: METODOLOG═A DE LA INVESTIGACIÓN Y CAPITULO IV: PRESENTACIÓN Y DISCUSION DE RESULTADOS


Educación Primaria

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