CALERO SANTOS MANUELA MAURA, DAGA DE LA TORRE MARYLIN DENISSE
LA CAUSALIDAD HISTORICA COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR LOS LOGROS DE APRENDIZAJE DEL AREA PERSONAL SOCIAL DE LOS ALUMNOS DEL V CICLO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N°34033 PARAGSHA
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- CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2011
- 84 pag. 29.7 cm.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,MARCO TEORICO, METODOLOGIA, RESULTADOS Y DISCUSION