LA INTERROGACION DE TEXTOS COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS NIÑOS DEL 6TO. GRADO DE LA I.E. N°. 34052 JOSE ANTONIO ENCINAS FRANCO
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- CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2011
- 59 pag. 29.7 cm.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO TEORICO, METODOLOGIA, RESULTADOS Y DISCUSION