ALANIA ARZAPALO MARITZA EDITH, CASAS PORRAS ATENAS MAGDALENA

PRACTICAS COMUNES UTILIZADAS POR LAS DOCENTES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACION INICIAL ESTATALES DE LA ZONA URBANA DE CERRO DE PASCO 2010 - 0 - CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2011 - 115 pag. 29.7 cm. - 0 0 .

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO TEORICO, METODOLOGIA, PRESENTACION Y ANALISIS DE RESULTADOS


Educación Inicial

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