TY  - BOOK
AU  - ALBINO VELASCO KELLY DIANA, HUAMAN VEGA LIZEHT MARILU
TI  - LAS ESTRATEGIAS DOCENTES Y EL PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONCEPTO DE NUMERO EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS DE LAS I.E. DE EDUCACION INICIAL DEL DISTRITO DE YANACANCHA 2012
T2  - 0
U1  - 372.7 
PY  - 2013///
CY  - CERRO DE PASCO-PERU
PB  - UNDAC
KW  - Educación Inicial
N1  - PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/MARCO TEORICO/METODOLOGIA/RESULTADOS/CONCLUSIONES
ER  -