MODULO DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LAS ZONAS URBANO MARGINALES DE LA PROVINCIA DE HUANUCO
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- CERRO DE PASCO-PERU UNDAC 2005
- 169 pag. 30 cm.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/MARCO TEORICO/METODOLOGIA/RESULTADOS Y DISCUSION