<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BIBLIOTECA UNDAC Search for 'se,phr:&quot;EDUCACIÓN&quot;']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22EDUCACI%C3%93N%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22EDUCACI%C3%93N%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'se,phr:&quot;EDUCACIÓN&quot;' at BIBLIOTECA UNDAC]]> </description> <opensearch:totalResults>31</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22EDUCACI%C3%93N%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dse%252Cphr%253A%2522EDUCACI%25C3%2593N%2522" startPage="" /> <item> <title> DIDACTICA Y METODOLOGIA DE LA EDUCACION TECNOLOGICA APRENDER HACIENDO 3ER. CICLO DE LA E.B.R. Y POLIMODAL </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-223-2</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22666</link> <description> <![CDATA[ <p> By FAMIGLIETTI SECCHI, MARIA.<br /> ROSARIO-ARGENTINA HOMO SAPIENS EDICIONES 2000 .<br /> 123 pag 22 cm.<br /> 950-808-223-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=22666">Place hold on <em>DIDACTICA Y METODOLOGIA DE LA EDUCACION TECNOLOGICA</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22666</guid> </item> <item> <title> COMO SE HACE UNA TESIS TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE ESTUDIO, INVESTIGACION Y ESCRITURA </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-896-9</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10636</link> <description> <![CDATA[ <p> By ECO UMBERTO.<br /> BARCELONA-ESPAÑA GEDISA S.A. 2005 .<br /> 233 pag. 23.3 cm.<br /> 84-7432-896-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10636">Place hold on <em>COMO SE HACE UNA TESIS</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10636</guid> </item> <item> <title> COMO SE HACE UNA TESIS TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE ESTUDIO, INVESTIGACION Y ESCRITURA </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-896-9</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10635</link> <description> <![CDATA[ <p> By ECO UMBERTO.<br /> BARCELONA-ESPAÑA GEDISA S.A. 2005 .<br /> 233 pag. 23.3 cm.<br /> 84-7432-896-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10635">Place hold on <em>COMO SE HACE UNA TESIS</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10635</guid> </item> <item> <title> EL APRENDIZAJE ESTRATEGICO EN LA ESDUCACION A DISTANCIA </title> <dc:identifier>ISBN:9972-42-527-4</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10554</link> <description> <![CDATA[ <p> By DEL MASTRO, CRISTINA.<br /> LIMA-PERU EDITORIAL DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU 2003 .<br /> 55 pag. 23.07 cm.<br /> 9972-42-527-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10554">Place hold on <em>EL APRENDIZAJE ESTRATEGICO EN LA ESDUCACION A DISTANCIA</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10554</guid> </item> <item> <title> DIDACTICA EN LA EDUCACION SOCIAL ENSEÑAR Y APRENDER FUERA DE LA ESCUELA </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-207-0</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10521</link> <description> <![CDATA[ <p> By PARCERISA, ARTUR.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO 2004 .<br /> 151 pag. 24 cm.<br /> 84-7827-207-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10521">Place hold on <em>DIDACTICA EN LA EDUCACION SOCIAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10521</guid> </item> <item> <title> PROGRAMACION DE AULA Y ADECUACION CURRICULAR TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-115-5</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10520</link> <description> <![CDATA[ <p> By PUIGDELLIVOL, IGNASI.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO 2000 .<br /> 133 pag. 24 cm.<br /> 84-7827-115-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10520">Place hold on <em>PROGRAMACION DE AULA Y ADECUACION CURRICULAR</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10520</guid> </item> <item> <title> CIENCIAS SOCIALES EN EL NIVEL INICIAL. UTOPIA O REALIDAD? UN MUNDO REAL PARA LOS CIUDADANOS DEL FUTURO </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-201-1</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9648</link> <description> <![CDATA[ <p> By BOLESSO, MARIA ROSA Y OTRA.<br /> ROSARIO - HOMO SAPIENS 1999 .<br /> 98 pag. 21.5 cm.<br /> 950-808-201-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9648">Place hold on <em>CIENCIAS SOCIALES EN EL NIVEL INICIAL. UTOPIA O REALIDAD?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9648</guid> </item> <item> <title> EPISTIMOLOGIA Y PEDAGOGIA ENSAYO HISTORICO CRITICO SOBRE EL OBJTO Y METODO PEDAGOGICO </title> <dc:identifier>ISBN:958-9074-82-0</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6266</link> <description> <![CDATA[ <p> By BEDOYA M., JOSE IVAN Y OTROS.<br /> COLOMBIA ECOE EDICIONES 1997 .<br /> 200 pag. 19.5 cm.<br /> 958-9074-82-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6266">Place hold on <em>EPISTIMOLOGIA Y PEDAGOGIA</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6266</guid> </item> <item> <title> PARA COMPARTIR VOCES TEXTO DE CONSULTA PARA PROFESORES DE CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA </title> <dc:identifier>ISBN:9972-854-09-4</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5288</link> <description> <![CDATA[ <p> By SANCHEZ, LILIANA.<br /> LIMA - PERU MINISTERIO DE EDUCACION 2001 .<br /> 91 pag. 30 cm.<br /> 9972-854-09-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5288">Place hold on <em>PARA COMPARTIR VOCES</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5288</guid> </item> <item> <title> PARA COMPARTIR VOCES TEXTO DE CONSULTA PARA PROFESORES DE CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA </title> <dc:identifier>ISBN:9972-854-09-4</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5287</link> <description> <![CDATA[ <p> By SANCHEZ, LILIANA.<br /> LIMA - PERU MINISTERIO DE EDUCACION 2001 .<br /> 91 pag. 30 cm.<br /> 9972-854-09-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5287">Place hold on <em>PARA COMPARTIR VOCES</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5287</guid> </item> <item> <title> EPISTEMOLOGIA Y PEDAGOGIA ENSAYO HISTORICO CRITICO SOBRE EL OBJETO Y METODO PEDAGOGICO </title> <dc:identifier>ISBN:958-9074-82-0</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4725</link> <description> <![CDATA[ <p> By BEDOYA M., JOSE IVAN Y OTRO.<br /> COLOMBIA ECOE 1995 .<br /> 200 pag. 19 cm.<br /> 958-9074-82-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4725">Place hold on <em>EPISTEMOLOGIA Y PEDAGOGIA</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4725</guid> </item> <item> <title> HACIA UNA DIDACTICA DE LA NUTRICIÓN HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS PARA LA EDUCCAIÓN ALIMNETARIA NUTRICIONAL </title> <dc:identifier>ISBN:978-987-591-587-9</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=46273</link> <description> <![CDATA[ <p> By NAVARRO ALICIA Y DEL CAMPO MARIA LIS.<br /> ARGENTINA BRUJAS 2016 .<br /> 258 pag. 23 cm..<br /> 978-987-591-587-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=46273">Place hold on <em>HACIA UNA DIDACTICA DE LA NUTRICIÓN</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=46273</guid> </item> <item> <title> EDUCACIÓN Y DESARROLLO SUSTENTABLE VIVE LA RUTA DEL CONOCIMIENTO Y ADQUIERE COMPETENCIAS </title> <dc:identifier>ISBN:978-607-17-3031-2</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=46271</link> <description> <![CDATA[ <p> By PAXTIAN ORTIZ EDGAR ERNESTO Y GARCIA CIFUENTES KAREN SELENE.<br /> MEXICO TRILLAS 2017 .<br /> 118 pag. 23 cm..<br /> 978-607-17-3031-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=46271">Place hold on <em>EDUCACIÓN Y DESARROLLO SUSTENTABLE</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=46271</guid> </item> <item> <title> PROYECTO CURRICULAR DE EDUCACION INFANTIL EN UN CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL EDUCACION ESPECIAL </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0788-7</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=46236</link> <description> <![CDATA[ <p> By COSTALES CAVESTANY MERCEDES,ESTRDA FERNANDEZ LUIS PEDRO,MORENO HERNANDEZ CARMEN Y OTROS.<br /> MADRID-ESPAÑA EDITORIAL ESCUELA ESPAÑOLA 1997 .<br /> 93 pag. 24 cm..<br /> 84-331-0788-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=46236">Place hold on <em>PROYECTO CURRICULAR DE EDUCACION INFANTIL EN UN CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=46236</guid> </item> <item> <title> PERSPECTIVAS CONSTRUCTIVISTAS INTERSECCION ENTRE EL SIGNIFICADO, LA INTERACCION Y EL DISCURSO, LA </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-406-5</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29262</link> <description> <![CDATA[ <p> By CUBERO ROSARIO.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2005 .<br /> 201 pag 23.5 pag.<br /> 84-7827-406-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29262">Place hold on <em>PERSPECTIVAS CONSTRUCTIVISTAS</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29262</guid> </item> <item> <title> PERSPECTIVAS CONSTRUCTIVISTAS INTERSECCION ENTRE EL SIGNIFICADO, LA INTERACCION Y EL DISCURSO, LA </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-406-5</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29261</link> <description> <![CDATA[ <p> By CUBERO ROSARIO.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2005 .<br /> 201 pag 23.5 pag.<br /> 84-7827-406-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29261">Place hold on <em>PERSPECTIVAS CONSTRUCTIVISTAS</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29261</guid> </item> <item> <title> LA PEDAGOGIA DE LA LIBERACION EN PAULO FREIRE CRITICA Y FUNDAMENTOS </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-357-3</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29260</link> <description> <![CDATA[ <p> By ARAUJO FREIRE ANA MARIA, APOLUCENO DE OLIVEIRA IVANILDE Y MACHADO ROBERTO LUIS.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIA GRAO DE IRIF S.L. 2004 .<br /> 282 pag 23.5 pag.<br /> 84-7827-357-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29260">Place hold on <em>LA PEDAGOGIA DE LA LIBERACION EN PAULO FREIRE</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29260</guid> </item> <item> <title> LA PEDAGOGIA DE LA LIBERACION EN PAULO FREIRE CRITICA Y FUNDAMENTOS </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-357-3</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29259</link> <description> <![CDATA[ <p> By ARAUJO FREIRE ANA MARIA, APOLUCENO DE OLIVEIRA IVANILDE Y MACHADO ROBERTO LUIS.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIA GRAO DE IRIF S.L. 2004 .<br /> 282 pag 23.5 pag.<br /> 84-7827-357-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29259">Place hold on <em>LA PEDAGOGIA DE LA LIBERACION EN PAULO FREIRE</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29259</guid> </item> <item> <title> EL SENTIDO DE LA EDUCACION INTRODUCCION A LA FILOSOFIA Y A LA TEORIA DE LA EDUCACION Y DE LA ENSEÑANZA, UNA </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-410-3</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29258</link> <description> <![CDATA[ <p> By CARR DAVID.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF .S.L. 2005 .<br /> 365 pag 23.5 pag.<br /> 84-7827-410-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29258">Place hold on <em>EL SENTIDO DE LA EDUCACION</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29258</guid> </item> <item> <title> EL SENTIDO DE LA EDUCACION INTRODUCCION A LA FILOSOFIA Y A LA TEORIA DE LA EDUCACION Y DE LA ENSEÑANZA, UNA </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-410-3</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29257</link> <description> <![CDATA[ <p> By CARR DAVID.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF .S.L. 2005 .<br /> 365 pag 23.5 pag.<br /> 84-7827-410-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29257">Place hold on <em>EL SENTIDO DE LA EDUCACION</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29257</guid> </item> <item> <title> DIDACTICA EN LA EDUCACION SOCIAL ENSEÑAR Y APRENDER FUERA DE LA ESCUELA </title> <dc:identifier>ISBN:978-84-7827-207-5</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29242</link> <description> <![CDATA[ <p> By PARCERISA, ARTUR.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO 2007 .<br /> 151 pag 24 pag.<br /> 978-84-7827-207-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29242">Place hold on <em>DIDACTICA EN LA EDUCACION SOCIAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29242</guid> </item> <item> <title> DIDACTICA EN LA EDUCACION SOCIAL ENSEÑAR Y APRENDER FUERA DE LA ESCUELA </title> <dc:identifier>ISBN:978-84-7827-207-5</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29241</link> <description> <![CDATA[ <p> By PARCERISA, ARTUR.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO 2007 .<br /> 151 pag 24 pag.<br /> 978-84-7827-207-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29241">Place hold on <em>DIDACTICA EN LA EDUCACION SOCIAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29241</guid> </item> <item> <title> LA EDUCACION ESPECIAL EN LA ESCUELA INTEGRADA UNA PERSPECTIVA DESDE LA DIVERSIDAD </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-182-1</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29224</link> <description> <![CDATA[ <p> By PUIGDELLIVOL IGNASI.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2005 .<br /> 428 pag 23.7 pag.<br /> 84-7827-182-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29224">Place hold on <em>LA EDUCACION ESPECIAL EN LA ESCUELA INTEGRADA</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29224</guid> </item> <item> <title> LA EDUCACION ESPECIAL EN LA ESCUELA INTEGRADA UNA PERSPECTIVA DESDE LA DIVERSIDAD </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-182-1</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29223</link> <description> <![CDATA[ <p> By PUIGDELLIVOL IGNASI.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2005 .<br /> 428 pag 23.7 pag.<br /> 84-7827-182-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29223">Place hold on <em>LA EDUCACION ESPECIAL EN LA ESCUELA INTEGRADA</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29223</guid> </item> <item> <title> VIOLENCIA FISICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDADES PROPUESTA DE REFLEXION CRITICA PARA LAS ESCUELAS INFANTILES </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-421-9</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29214</link> <description> <![CDATA[ <p> By SANCHEZ BLANCO CONCEPCION.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2006 .<br /> 159 pag 24 pag.<br /> 84-7827-421-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29214">Place hold on <em>VIOLENCIA FISICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDADES</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29214</guid> </item> <item> <title> VIOLENCIA FISICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDADES PROPUESTA DE REFLEXION CRITICA PARA LAS ESCUELAS INFANTILES </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-421-9</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29213</link> <description> <![CDATA[ <p> By SANCHEZ BLANCO CONCEPCION.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2006 .<br /> 159 pag 24 pag.<br /> 84-7827-421-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29213">Place hold on <em>VIOLENCIA FISICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDADES</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29213</guid> </item> <item> <title> CONOCIMIENTOS BASICOS EN EDUCACION AMBIENTAL BASE DE DATOS PARA LA ELABORACION DE ACTIVIDADES Y PROGRAMAS </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-287-9</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29210</link> <description> <![CDATA[ <p> By BALLARD MELISSA Y PANDYA MAMATA.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2003 .<br /> 207 pag 21 pag.<br /> 84-7827-287-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29210">Place hold on <em>CONOCIMIENTOS BASICOS EN EDUCACION AMBIENTAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29210</guid> </item> <item> <title> CONOCIMIENTOS BASICOS EN EDUCACION AMBIENTAL BASE DE DATOS PARA LA ELABORACION DE ACTIVIDADES Y PROGRAMAS </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-287-9</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29209</link> <description> <![CDATA[ <p> By BALLARD MELISSA Y PANDYA MAMATA.<br /> BARCELONA-ESPAÑA EDITORIAL GRAO DE IRIF S.L. 2003 .<br /> 207 pag 21 pag.<br /> 84-7827-287-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29209">Place hold on <em>CONOCIMIENTOS BASICOS EN EDUCACION AMBIENTAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29209</guid> </item> <item> <title> LA RED INTERNET Y LA EDUCACION AMBIENTAL PRIMER CATALOGO DE RECURSOS PARA LA EDUCACION AMBIENTAL EN INTERNET </title> <dc:identifier>ISBN:84-89754-32-2</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29208</link> <description> <![CDATA[ <p> By SUREDA JAUME Y CALVO ANA M..<br /> ESPAÑA GRAO 1998 .<br /> 279 pag 21 pag.<br /> 84-89754-32-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29208">Place hold on <em>LA RED INTERNET Y LA EDUCACION AMBIENTAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29208</guid> </item> <item> <title> LA RED INTERNET Y LA EDUCACION AMBIENTAL PRIMER CATALOGO DE RECURSOS PARA LA EDUCACION AMBIENTAL EN INTERNET </title> <dc:identifier>ISBN:84-89754-32-2</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29207</link> <description> <![CDATA[ <p> By SUREDA JAUME Y CALVO ANA M..<br /> ESPAÑA GRAO 1998 .<br /> 279 pag 21 pag.<br /> 84-89754-32-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29207">Place hold on <em>LA RED INTERNET Y LA EDUCACION AMBIENTAL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29207</guid> </item> <item> <title> LA MUSICA LATE EN EL JARDIN UN ABORDAJE CONSTRUCTIVISTA HACIA UNA DIDACTICA POR PROYECTOS </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-159-7</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29013</link> <description> <![CDATA[ <p> By GALLELLI, GRACIELA C. Y OTROS.<br /> ROSARIO-ARGENTINA HOMO SAPIENS EDICIONES 1997 .<br /> 92 pag 22 pag.<br /> 950-808-159-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=29013">Place hold on <em>LA MUSICA LATE EN EL JARDIN</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29013</guid> </item> </channel> </rss>
