| 000 | 00793nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20241216010301.0 | ||
| 008 | 180423s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a84-7577-351-6 | ||
| 082 |
_a358.314 _bS735 |
||
| 100 | _aSENGE, PETER M. | ||
| 245 | 0 |
_aLA QUINTA DISCIPLINA _bCOMO IMPULSAR EL APRENDIZAJE EN LA ORGANIZACION INTELIGENTE |
|
| 250 | _a0 | ||
| 260 |
_aBARCELONA-ESPAÑA _bGRANICA _c1990 |
||
| 300 |
_a490 pag. _c22.8 cm |
||
| 341 | _h0 | ||
| 490 |
_v0 _a0 |
||
| 505 | _aNUESTROS ACTOS CREAN LA REALIDAD.. Y PUEDEN CAMBIARLA/QUINTA DISCIPLINA PIEDRA ANGULAR DE LA ORGANIZACION INTELIGENTE/DISCIPLINAS CENTRALES CONSTRUYENDO LA ORGANIZACION INTELIGENTE/PROTOTIPOS/CODA | ||
| 541 |
_aC _d20-Jun-07 |
||
| 650 | _aCIENCIAS SOCIALES | ||
| 856 | _zHumanidades | ||
| 942 | _cLIBRO | ||
| 999 |
_c10372 _d10372 |
||