| 000 | 01012nam a2200241Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20241216010304.0 | ||
| 008 | 180423s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a84-7827-310-7 | ||
| 082 |
_a372.6 _bC22 |
||
| 100 | _aCAMPS A., COLOMER T., COTTERON J., DOLZ J., FARRERA N., FORT R., GUASCH O., MARTINEZ LAINES A.M., MILIAN M., RIBAS T., RODRIGUEZ GONZALO C., SANTAMARI | ||
| 245 | 0 | _aSECUENCIAS DIDACTICAS PARA APRENDER A ESCRIBIR | |
| 250 | _a0 | ||
| 260 |
_aBARCELONA-ESPAÑA _bEDITORIAL GRAO _c2003 |
||
| 300 |
_a216 pag. _c24 cm |
||
| 341 | _h34.375 | ||
| 440 | _aDIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA | ||
| 490 |
_v0 _a0 |
||
| 505 | _aTEXTO, PROCESO, CONTEXTO, ACTIVIDAD DISCURSIVA/PROYECTOS DE LENGUA ENTRE LA TEORIA Y LA PRACTICA/PROYECTOS PARA APRENDER LENGUA/APRENDER A NARRAR/ESCRITURA POR PROYECTOS/HEROE MEDIOVAL/COMO ENSEÑAR A ESCRIBIR EL RELATO H | ||
| 541 |
_aC _bLIBRERIA SAN CRISTOBAL _d01-Aug-07 _odólar |
||
| 650 | _aCIENCIAS SOCIALES | ||
| 856 | _zHumanidades | ||
| 942 | _cLIBRO | ||
| 999 |
_c10532 _d10532 |
||