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| 505 | _aLA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES; EDUCAR LAS INETLIGENCIAS; MAS ALLA DE LA EVALUACION: LOS COMPONENTES DE UNA EDUCAION DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES; EL FUTURO DEL TRABAJO ACERCA DE LA INTELIGENCIAS MULTILPES. | ||
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_aD _bPROM. 2007 _d21-Sep-16 _oSoles |
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